教育科研
 
教科信息
课题管理
课题推广
心理健康教育
教育学会
 
 
 
 
· 2010年度省、市课题结题送审和
· 2009年度市课题结题相关要求
· 市本级与三区两市2009年共有1
· 温州市“小文学家”培养计划征求意
· 三区两市抽样小学参测考生数及考场
· 三区两市抽样学校考务工作培训会1
· 关于举行2020年温州市中小学线
· 关于公布温州市高中新课程优秀课例
目前您在: 首页 >> 教育科研 >> 课题推广
课题推广  
   
 
 
“夏威夷式”与“温州版”儿童哲学灵魂激情碰撞——温州市《儿童哲学》推广与深化研究第十一次研讨活动在永嘉县瓯北五小举行
来自:  发布时间: 2019-4-22 10:37:53  浏览数: 13600

4月18日,温州市第三批优秀教科研成果《儿童哲学》校本课程开发推广与深化研究第十一次研讨活动在永嘉县瓯北第五小学举行。中国儿童哲学研究中心国际部主任冷璐博士、福建省泉州市丰泽区儿童哲学团队成员、市爱阅读共同体项目学校代表、瓦市小学儿童哲学联盟校团队成员、永嘉县语文骨干教师、永嘉县道德与法治骨干教师等200余人参加了本次研讨活动。

本次研讨活动以“绘本哲学启蒙课堂主问题的提炼”为主题,以绘本为切入点,按“课堂观察、观点报告、专家点评、专家示范课和讲座”的环节展开,“温州版”儿童哲学与“夏威夷式”儿童哲学的灵魂激情碰撞,为儿童哲学的研讨开辟了更为广阔的视野。

第一节课由永嘉县瓯北第五小学的钱双双老师执教《坚持VS放弃》。钱老师从经典游戏“123,木头人”切入,引出哲学主问题“坚持VS放弃”,接着通过视频《向日葵》引出话题“这样的坚持有意义吗?”组织思辨,接着以绘本《有个性的羊》为载体,围绕问题“赫尔伯特不剪羊毛,你是支持还是反对”进行讨论,让孩子体会到坚持和放弃的不同意义,《名人微课堂》和微调查的介入让学生从课堂走向生活,用哲学的思维辩证思考生活中的坚持与放弃的问题。

    第二节课是由龙湾区永兴一小的王萍老师执教《糊涂的蝙蝠》,在读绘本的过程中,王老师很有智慧地挖掘出了“角度不同,看问题的结论也不同”这一哲学话题,学生从最初的本位认知提升到了换位认知。接着王老师以“母子争论春游该不该带零食”为情境,利用“角色椅”的体验方式实践换位认知。

    接着,永嘉县瓯北第五小学副校长戴小燕和温州市瓦市小学许少达分别基于绘本哲学启蒙介绍自己的专项研究领域。戴小燕老师以“打造每一位孩子的幸福人生”为理念,以“七彩哲学”为主题,从开发、探索、展望三个方面交流了我校在做“七彩哲学”绘本启蒙课程中的思考与探索。许少达老师以“绘本遇见儿童哲学”为话题,站在儿童的角度,从“为什么选择绘本?绘本怎么选?绘本怎么上?”三个角度来阐述儿童哲学绘本实践。两个观点报告从不同的视角为我们展现了绘本儿童哲学启蒙课程的实施路径。

中国儿童哲学研究中心国际部主任冷璐博士基于早上的两堂课,从国际儿童哲学学术研究视角出发对两节课做了精彩的点评,认为两堂课采用多模态的素材、方法和活动方式,灵动有趣的课堂,使绘本哲学课堂变得鲜活有趣,激发了学生学习的积极性,调动了学生表达的欲望。

下午,吴孔裕校长回顾了儿童哲学联盟校近两年的研讨主题和历程,布置了下阶段的工作任务。接着冷璐博士从实践和理论两个维度全方位地引领我们走进夏威夷儿童哲学。

 

  上课伊始,冷璐博士借助团体球这一工具打开了学生的话语闸,让学生把自已脑子最疑惑的问题写在纸上,投入奇思妙想箱,通过抛球随机抽取和投票的环节,选出孩子们最感兴趣的问题,接着运用“夏威夷”式的问题导引法,引发孩子深入地思考。课堂上孩子们从最初的欲言又止,到后来的积极发言,思考越来越富有哲理,真正走进了孩子的内心。

接着,冷璐博士以《夏威夷儿童哲学的实践模式》为题做了精彩的讲座。冷博士以“什么是哲学?为什么有儿童哲学?夏威夷儿童哲学的实践模式”三个话题展开。对于“怎么上好一儿童哲学课”和“如何建立一个共同体”的问题,冷博士提出不妨结合马斯洛的需求层次理论,关注孩子的情绪,创造一个智力情感安全领地。冷博士还在现场示范如何制作团体球,以及制作中的注意事项和使用规则。对于如何提炼一个好的哲学问题,冷博士提炼了四个关键要素。讲座全程干货满满,冷博士言简意赅,让我们从夏威夷儿童哲学实践模式中看到了另一种儿童哲学课堂模式和新颖的实施策略。

本次研讨活动,中外儿童哲学灵魂激情碰撞,不仅对“绘本哲学启蒙课堂主问题的提炼”有了更深入的探索,还拓宽了儿童哲学教学的视野,形成了新的研究方向。

活动间隙,冷璐博士和福建省泉州市丰泽区儿童哲学团队成员,放弃中午的休息时间,从瓯北赶到瓦市小学参观校园。参观团一行,在瓦市小学绿叶子礼仪队的引领下,兴致盎然地参观了“校园拾景”和校史馆,特别是对儿童哲学文化氛围的营设和儿童哲学周主题活动的开展赞叹不已。

(盛道新   潘伯旺 供稿)

打印】【关闭
 
 
 
 
首页 | 怀念旧版 | 管理登陆 | 收藏本站 | 设为主页
 
主办单位:温州市教育教学研究院 维护单位:温州市教育信息中心 技术支持:温州力维科技有限公司
国家信息产业部ICP备案:浙ICP备12030471号