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本院简介  
 
 

温州市教育教学研究院成立于2004年,其前身是温州市教育局教学研究室(温州市教育科学研究所、温州市职业教育教学研究室)。

主要承担中小学教育理论、政策和实践研究;落实国家课程方案、课程标准和相关教材的实施;指导全市中小学教育教学实践和研究;组织各类学科教研活动和评审;承担全市教育科研规划、立项与管理;组织开展全市中小学教学质量和学生学业评价与管理;组织地方课程教材及配套教学用书编写,编辑教育学术刊物。内设机构有:办公室、高中教学研究室、中职教学研究室、初中教学研究室、小学(学前)教学研究室、综合教学研究室、教育科学(德育)研究室、《温州教育》编辑部、大数据研究中心9个机构。挂靠机构有 :市教科规划办、市教育学会秘书处、市教育学会中小学学科教学分会(共24个)。市教研院拥有一支力量雄厚的教科研队伍,全院共51人,其中教(科)研员43人;高级职称45人,占88%;第一层次教师共26人,占51%,其中特级教师12人,正高级教师(含教授级中高)19人,市名教师6人。

近年来,市教研院深化基础教育课程改革,分三轮推进课堂变革,打造“五育融合”育人新生态,务实担当,积极作为,成效显著。先后被温州市委、市政府授予“全面实施乡村振兴战略突出贡献集体”荣誉称号,被评为“浙江省中小学教学改革项目突出贡献奖”,被教育部评定为“基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区”,被北京师范大学确定为“指向核心素养项目学习”区域整体改革试验区,被人民教育出版社确定为德育研究实验基地,集体研究成果《以“瓯越文化课程群”为载体的课程建设区域推进模式》获国家级教学成果二等奖。

 


 
 
 
 
 
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