4月3日上午,温州市“数学家之乡”人才培养工作协调会在温州市教育教学研究院901会议室举行。
温州市教育教学研究院院长徐海龙、温州市科协科普部副部长张小华、温州大学数理学院院长高利新、温州大学数理学院副院长蔡风景、温州大学法规处副处长朱海永等参加会议。
会议由徐海龙主持。
温州市教育教学研究院副院长张寰宇就《2023年温州市“数学家之乡”人才培养工作方案》(征求意见稿)进行解读,各参会人员对方案的全面性与细致性予以充分肯定,并予以补充性建议。
张小华就“科技节活动”“数学文化节活动”“科普日活动”“爱数学家庭建设”等方面谈了具体工作内容。她指出,要积极邀请温籍在外的年青数学家回乡讲学;可以以话剧、云上数学家故居等形式广泛宣传温州的数学家文化;积极开展“爱数学家庭”评审活动,以点带面提升温州数学家文化,促进数学拔尖创新人才建设。
高利新就“温籍数学家联谊会”“温州大学拔尖创新人才培养”“培养温州未来数学教师”等工作中如何融入“温州市‘数学家之乡人才’培养工作”提出了具体、可行的方案,并重点对温州市数学文化节建设和数学研学旅行提出了建设性意见。在数学文化节建设方面,他希望能结合“温州市数学会”开展有关工作;在研学旅行方面,他希望能联合文旅部门,助力优化研学路径和内容。
温州市教育教学研究院三位数学教研员叶事一、章才岔、兰衍局就“数学教师培养”“数学教学质量提升”“小数学家评选”等方面提出了具体的实施建议。
徐海龙对温州市科协、温州大学的热情助力表示衷心感谢。他指出,《温州市“数学家之乡”人才培养计划》旨在为未来温籍数学拔尖人才奠基,温州市教育局、温州市科协、温州大学“共聚智慧、共享资源”式的合作,必将牵动社会各界更多的目光投注到温州数学人才培养上来,必将有助于建设一个以学校为主体、家庭和社会共同参与的温州数学教育新生态。
最后,大家共同约定:这样的工作协调会,后续还要定期举行;大家共同期待:通过“数学家之乡”人才培养系列工作,温州闪亮的数学品牌能在传承中出新。
(撰稿:兰衍局 审核:张寰宇)